Thursday, 30 October 2014

蠢夫人的孕事:怀孕周记(week 21- 24) -- 第6个月

week 21 (5/10 - 11/10)
终于喘口气了,胃口变好了!开始感觉明显的胎动,但是胎动不太定时。忆觉明显的比较懂得如何当个大哥哥,这一胎的胎教基本上都由他来包办。除了摸摸肚皮,亲吻宝宝,忆觉还会读绘本和唱歌给肚子里的小弟弟听。
第二胎,这个小弟弟真的享有更多的爱。

week 22 (12/10 - 18/10)
怀孕最重要的就是胎教。胎教其实不太难,不需要set 好好syllabus重点在于沟通。也许,很多人觉得跟胎里的宝宝说话很傻,但是我觉得当另一个生命住在你的身体里的时候,我们是不是应该跟他好好共处呢?因为你的身体不再只属于你一人。
我没有把自己想得很伟大,更没想过我能赋予“新生命”还是创造新生命什么的。
这一切都是自然法则,佛教说的因缘合和而成的。
既然是如此微妙的关系,我们怎么能不多聊天沟通呢?
而这一种沟通就像是跟潜在的自己对话。
当然很多时候我都会告诉肚子里的孩子关于我的“计划”,比如他这个时候应该吸收些什么,还有他应该什么时候出来等等。
我的第一胎完全就是沟通出来的,关于什么时候生,出世的重量,甚至他们出世的过程都不会让我太辛苦等等。
这个星期也带了孩子们一同去“送袈裟”,除了做布施之外也让孩子多亲近善士。
 
week 23 (19/10 - 25/10)
这星期是我们一家5口第一次出游!也是觉行兄弟第一次去动物园。这是我们第一张全家照!眯眼的是大哥忆觉,爸爸的肚子和妈妈的一样大~哈哈~
这个星期可以特别记录一下妈妈的重要事迹,妈妈在这公司做了快8年,第一次拿最佳员工奖,虽然只是2014年Q3众多最佳员工的其中之一而已,但是妈妈把这一切归功于“好孕气”。呵呵~
我更希望能成为你们心目中的好妈妈。
这个星期你的二哥忆行比较常亲吻你,你知道吗?
肚子越来越大,你这个瓜住大房子啊!

week 24 (26/10 - 1/11)
就这样迈入第六个月。
这个月的产检发现你的肾一边大一边小,也许是你的尿道发育得不够好,所以会有如此的状况。医生说这还不代表些什么,别太担心。
孩子,妈妈希望你健康健全能远离身体上的痛苦。让我们一起冥想一起面对这一切好吗?
好好吸取营养好好发育成长,我们一起渡过这个过程,也祈求佛菩萨保佑加持。妈妈给你满满的元气!妈妈不担心,你也别挂虑,我们要正面思考散发正能量!
这个月你已经很好动了!常常可以感觉到你在肚子里翻身。
啊~手账我才写到week20啊!

Friday, 24 October 2014

觉行兄弟2y8m:绘本阅读报告:《爸妈怎么有了我?》 (从男女之别开始谈性教 育)

这本书也是我给我家的两位哥哥迎来小弟弟做准备的绘本。其实这本也是比较适合5岁以上的小朋友,因为内容和插图都比较深,2-3岁的小朋友读起来一知半解,不太适合。
不过,觉行兄弟至少从这本书学到了男孩和女孩的差别。
一打开绘本的第一页就这样介绍着:男孩子和女孩子有什么不一样?
这本绘本就是从男女之别开始,然后到男女相爱再解释宝宝怎么来。
其实我很喜欢这绘本的画法。
就这样看女孩跟男孩的差别在哪?
然后我家觉行兄弟开始分辨家里除了妈妈和姑姑是女的其他全都是男的。
男生有“小鸡鸡”~
可是书里有一些男女之别的刻板印象,对于这些我略略带过。不想那么快就让孩子有如此的“印象”。
小男孩长大就会变男人咯~
我真的觉得这个泳池真的画得太贴切了!
女孩长大就会变女人。
女人的子宫啊~就像妈妈一样那么温和美丽。绘本真的是创意无限!
男人和女人结婚。
他们相爱。
然后精子也遇见了卵子。
一个生命就在女人的身体里成长。
宝宝的生产过程也画得很好!
呵呵~最后还有一些推理。
可是这一面要画上谁的样子呢?哈哈!
从这本书,忆觉总算是搞清楚谁是boy谁是girl了。他也明白了boy是不会怀孕这一回事。

谁知道有一晚,我和洧杰正在比较我们俩的肚子谁比较大的时候,在一旁观察的忆觉露出不可思议的样子。不是说男生不能怀孕的吗?为什么爸爸的肚子比妈妈的肚子大呢?
我问忆觉:爸爸肚子有baby吗?
他一脸认真的样子回答说:有
我哈哈大笑,这孩子果然误会了!我赶快解释说:爸爸是boy,爸爸肚子没有baby。爸爸只是很胖罢了!
这时,忆觉尴尬的笑了!
孩子啊~多可爱单纯可爱啊!


其他绘本阅读报告:
觉行兄弟2Y2M - 绘本阅读报告:《大卫系列》Best of David ShannonCollection
觉行兄弟2Y2M - 绘本阅读报告:《宝宝,在你出生以前》
觉行兄弟2Y2M - 绘本阅读报告:《大卫系列》No! David! 纸牌David
觉行兄弟2Y2M - 绘本阅读报告:《我妈妈》+《我爸爸》

觉行兄弟2y3m:绘本阅读报告:很多惊喜的《100层的房子》
觉行兄弟2y3m:绘本阅读报告:《牙齿不是用来咬人的》
觉行兄弟2y4m:绘本阅读报告:《看!脱光光了!》
觉行兄弟2y4m:绘本阅读报告:《第五个》
觉行兄弟2y6m:绘本阅读报告:《不可思议的妈妈》
觉行兄弟2y6m:绘本阅读报告:《我不要一半》 (一本谈关于分享的书)













Thursday, 23 October 2014

简单的人生愿望

那天和几个朋友在Whatsapp Group里谈起生孩子这件事。
空姐朋友说,还没有想要拥有自己的孩子的想法或冲动。

我告诉她说,也许我很喜欢李宗盛的歌,有一首歌的歌词就这么唱:“养几个孩子是我人生的希望,我喜欢他们围绕在我身旁”。可能因为这首歌,想生超过2个孩子就变成了我人生的目标之一。呵呵~
 
我也很羡慕那些可以写歌给自己孩子的歌手还是朋友。身为父母的感觉啊!那一种看着孩子长大的浪漫绝对要用一首歌来慢慢诉说最为适合。如果可以,我真的希望能有一首歌是属于我和孩子的歌。 
 
有时候我会茫然和纠结在“要生几个孩子?”这个问题点上。
我妈妈生了3个孩子,2男1女。
洧杰家则是4个孩子,3男1女。
于是我们的标准就是各自家庭的情况,要3个还是要4个孩子呢? 
我目前已经是3个儿子了~要不要再追个女儿呢?
 
生儿容易育儿难。
可是我是真心喜欢儿女成群的感觉。


孩子是我的希望。
他们让我看见过去的自己,也看见了未来。
我想,是我依赖孩子多过于孩子依赖我。


 
李宗盛   
词/曲: 李宗盛
 
养几个孩子是我人生的愿望,
我喜欢他们围绕在我身旁
如果这纷乱的世界让我沮丧
我就去看看他们眼中的光芒
总有一天我会越来越忙
还好孩子总是给我希望
看着他们一天一天成长
我真的忍不住要把梦想对他讲
总在他们的身上
看到自己过去的模样
对自己对人生对未来的渴望
他们是我的希望
让我有继续的力量
他们是未来的希望
所有的孩子都一样
但愿我能给他一个
最像天堂的地方
依稀记得他们出生时的模样
我和太太眼里泛着泪光
虽然他长的和我不是很像
但是朋友都说他比我漂亮
毫无意外我真的越来越忙
如果能够陪着他们一起成长
生命里就算失去一些别的又怎样
虽然我难免还是会想
这样的歌很少人会欣赏
这一首歌不管儿女情长
只献给我家那两个可爱的姑娘
她们在我心里最柔软的地方
虽然我总是身在远方
我生命里美好一切愿与她们分享

Friday, 17 October 2014

给孩子做童谣海报 [3] - Wheels On the bus

很久没有给孩子制作童谣海报。
这首歌旋律很简单,而且很有画面~
http://www.youtube.com/watch?v=2SVB_jVZ6_M
我家孩子唱的不是youtube的版本,而是以下这个:
 
这个童谣海报,只要你right click 就能save了。过后用A3纸打印出来就是美丽的海报,可以贴在墙上。
我喜欢给他们看纸多过于看动画。这样可以让他们更专注。
孩子现在坐车喜欢看沿路的风景,还有路上的交通工具。看样子是时候给他们学正确的交通工具的名称了。
除了,看车看bus,看lorry、他们还喜欢数。以下这个打印出来,给孩子数一数有几辆巴士,然后填在青色圆圈即可。也可以把答案写在粘纸上让孩子配对即可。
 
还有最后就是这个填色啦!
 
其他童谣海报可以看这里。
 给孩子做童谣海报
给孩子做童谣海报 [2] - Phonic Song + Coconut Song + 火车颂

Friday, 10 October 2014

管教孩子的创意

兄弟俩争着看同一本书,一左一右,你拉我扯的,战争一触即发。
在孩子还没来得及投诉前,我唱起歌来:row row row your boat 
gently down the stream 
merrily merrily merrily merrily
life is but a dream
干戈化玉帛
同样的你拉我扯变成了好玩的游戏

管教孩子,除了要带点创意还有有幽默感。
 
后记:
一星期后,孩子又抢东西。这次是爸爸的衣服。
他们俩同样的拉扯后,忆觉突然想起什么似的,然后唱起Row Row ROw your boat ~
呵呵~幽默感一旦培养了。孩子自然会运用。
同样的,兄弟俩唱完歌,我说衣服给我。他们也不再争了。
 
突然觉得自己好厉害~这突而其来的想法比平时让他们生气时深呼吸数1-5更奏效!

让孩子爱上数字

我家那两位觉行兄弟爱数字的程度是我无法理解的。这一点,我想除了胎教以外,也许就是遗传到了他们爸爸的个性吧!

当这两位还在我肚子里的时候,他们爸爸总是给他们数苹果,1粒苹果,2粒苹果,3粒....就这样和他们隔着肚皮聊“苹果”。

发现孩子爱上数学是在孩子开始看《100层楼的房子》,从此他们的世界里不止是1-10而已,而是1-100。孩子迷恋数字的程度是我无法想像,从一开始他们喜欢数手指。以前去餐馆吃饭,如果没有带玩具或书本出门的话,我们就是边数手指边等食物。这2个孩子从小就喜欢数东西,我通常会给他们数串珠等的来消耗时间。
后来就演变成他们一上车就会数车里有几个人,在餐桌上又数一轮。甚至,后来去超市偶尔看见一些商品很整齐地排在那边,他们也会慢慢地站在那边数,而且是1-100地数,没完没了的天荒地老啊~
 
 然后当他们越来越喜欢拿笔了之后,他们很喜欢我在纸上给他们写1-100,就这样,我们不论是出去吃饭还是喝喜酒,只要有纸和笔就可以搞定了。

家里有很多工作上用剩圆圈贴纸。那天突然想到新的玩法,在纸上写数字,然后孩子贴上同等的圆圈。
孩子玩得开心尽兴,却也让我发现孩子左右脑的大不同!忆觉左脑,要求整齐完美;忆行右脑,随性创意。

看来他们爸爸的期望应该有机会达成了!


Thursday, 9 October 2014

觉行兄弟2Y8M-Terrible 2 & Horrible 3 可怕的2岁和恐怖的3岁一起上门了!

孩子2岁8个月了,这也代表着我身为“妈妈”快3年,而迎来的即将是第3个娃的来临。既要面对“3岁定80”的觉行兄弟,也要应付一张白纸的新生宝宝。
其实,对于这样的“未来”我不会害怕,新生宝宝将会是给就快3岁的觉行兄弟的生日礼物,也是他们人生中最重要的一课。

觉行兄弟的语言能力在他们2岁过后才比较ok,2岁半过后就比较懂得用语言来表达自己的感受或意见。正当我想喘口气说幸好我家孩子的2岁没有很可怕的时候,T2(Terrible 2)就悄悄地上门了。

什么是可怕的2岁? Terrible 2?可以看看以下资料:
可怕的2岁反抗期来啦
面对宝宝的terrible two (可怕的两岁)


老实说,我觉得我家孩子的情况还是在控制范围内,与其说这是可怕的2岁,我到觉得这是孩子寻找自我的开始。
来,先说说有什么状况~~~

状况1:
忘了是在怎样的情况,大概是忆觉不要收玩具还是把玩具乱丢类似的情景。忆觉坚持不收玩具,然后被他爸爸责骂,然后他先是扁嘴,在一旁,仿佛在告诉我们他说了不要收玩具,为什么爸爸还逼他收。过后,爸爸再大声一喝,他马上大哭一场。这种情况基本上很少在上演,以往我们只要严厉的责备(我们的责备是不动气的,主要让他们知道我们很认真),他们基本上都会乖乖收玩具。忆觉先扁嘴再大哭,是我们第一次看见这位小朋友开始有自己的情绪了。
我抱这孩子,安抚一下他。突然他委屈地暴出一句:“弟弟收!” 原来他要弟弟一起收,因为弟弟也有份玩啊!

启示:孩子开始有了自己的想法,有些时候当他说不的时候,我们也许可以先问问孩子他想怎样。如果要求合理的话,不妨照孩子的意思去做。


状况2:
那天,带孩子一同出席长辈的寿筵。平日都不让孩子吃冰淇淋,巧克力和糖果这些高糖份的食物。这一天,让孩子吃了一点冰淇淋然后也给他们尝试一点巧克力蛋糕。
我心想,让他们偶尔让他们“放生”应该没有问题吧?就这样让他们吃了,对于这种重口味的食物,孩子们当然吃得开心咯!同桌的长辈们看见孩子喜欢吃巧克力蛋糕都把蛋糕留给孩子了。但是,孩子已经吃完了一大块,我马上喊:停!说吃完碟子里的蛋糕就完了。
可是孩子看见桌上还有一块蛋糕,俩人对那块蛋糕虎视眈眈的。
我狠下心说,没有了。然后,爸爸一口吃掉。
忆觉当场大哭发脾气,生气爸爸怎么吃掉了他的蛋糕,
我紧紧地抱着他,面向我的胸膛,然后慢慢地跟他解释。长辈们都觉得我太严厉了,多吃一块没关系,大家都在“劝”我放松,别让孩子哭。
这时,其他桌的客人可怜我家孩子,特地拿了一块蛋糕给他们。
忆行的眼睛马上发亮。
我说,蛋糕一天只能吃一块,就好像Vitamin一样,一天只能吃一颗。
然后我请服务员打包带回家。
哭得惨兮兮的忆觉也在我的怀抱里慢慢接受这事实。
回到家,临睡前,忆觉还耿耿于怀的说:蛋糕一天只能吃一块罢了。
(之前给孩子吃vitamin的时候就事先跟他们说,一天只能吃一颗,这个概念他们已经有了,但是蛋糕这件事,的确是我处理失当了)

启示:育儿的确需要坚持,而这条路上我们必须接受许多人的眼光和批评。心平气和很重要,因为这样我们才能把我们想带出来的讯息正确的传达给孩子。
对于孩子的大吵大闹,我们也需要更有耐心,不发脾气,不捉狂。
所谓的“约定”,需要在事情进行之前,先约法三章,才让孩子进行他们想做的事。
孩子比谁都注重:“约定”或“promise”这回事。

状况 3:
忆觉已经会自己穿鞋了,但是偶尔会掉转左脚和右脚。
他穿错的时候,我就会说:oh~oh~错了!
然后他就会再穿过。
可是,最近他开始会反驳了!当我说错的时候,他会说:没有!
我知道其实他心里面急着想往外跑。
通常,我会告诉他我正在等他,让他慢慢重穿。但是,有时他会坚持他没有错。我就说,有,你错了。如果你等下脚痛还是跌倒,我可能就帮不到你了。
然后,他走出去,还没上车前,他就跟他爸爸:鞋错了。然后,上车后他再把鞋子穿过。

启示:孩子也会有自己的主见,他也会觉得有时爸爸妈妈也可能会错。唯有让他直接从错误中学习,也许就是最快的学习方法。
还有,我们身为大人的,真的没有必要和孩子斗嘴,生气或是硬碰硬的!

状况 4:
兄弟俩常常在一块玩。但是,有时候玩这玩着,其中一方会突然哭。
当我不知道孩子到底为了什么而哭的时候,我常常会引导孩子说出来。
比如,孩子在哭,手一直在指着某个玩具。
在安抚他的过程,我通常告诉他:哭是不能解决问题的。你要告诉妈妈你要什么我才能帮你嘛!
然后,请他跟着我说:“妈妈,我要......
如果孩子真的说不出来,我就用猜的帮他完成句子。然后,再满足他的需求。

启示:引导孩子用语言沟通。即使你也许知道孩子要什么,也要鼓励孩子用语言表达沟通。


当然还有许多其他状况发生咯~

比如

1.要出门前,孩子不要换衣服。

2.孩子不要穿某件衣服。

3.不要喝水或吃饭。

4.外出后不要回家等等

5.哥哥不准弟弟玩他的东西或反之。

当我正窃喜我家孩子终于懂得和我沟通聊天的时候,这两位小人儿也正在寻找和探索自我。好奇的他们开始不断地在认识和深入了解身边的每一个细节,看见新奇的事情总是不停的问:这是什么?我想,再过一段日子他们也许就会缠着我问:为什么了!

我还记得18岁叛逆期的那个我,这一切仿佛昨天。

而今天,我正参与着我家孩子人生中的第一个叛逆期。

2岁不可怕,3岁不恐怖,我相信多一点耐心,再多一点爱和引导,孩子会找到自我的价值。而且,成长嘛!本来就是要自己去尝试去创去撞的过程。

为了孩子,我不介意陪着他们重走一次成长的路。